天赋测评 / detect

什么是皮纹检测?
皮纹→暴露在体表的遗传因子→使你有迹可循

人的先天智能及个别差异,是可以经由科学化的皮纹检测与评量来加以分析,研发出不同智能发展倾向与潜力, 扬优补拙。皮纹检测可以了解孩子出生时,来自先天形成的学习潜能及学习优弱势,并不是要论断人的一生, 所以皮纹仅是帮助了解个人发展的一项『工具』。

针对优势→提供加强培育的环境与方式
针对弱势→予以补救改善。
皮纹→暴露在体表的遗传因子→使你有迹可循

脑的容量大小并不代表聪明与否,经过医学界的反覆研究,认为爱因斯坦是因为发挥了他的优势区域, 而且一直不断投入他所喜爱的领域,才成为我们熟知的天才科学家。 脑细胞分布於大脑各皮质区域的比重,会直接影响孩子学习的优越顺序及能力高低,所以人的先天智能及个别差异, 是可以经由科学化的皮纹检测与评量,来加以分析。 虽然每个人的皮纹及大脑神经元在出生时几乎已经生长完成,然而最重要的是後天的栽培, 若能依个人优势量身设计属於个人的学习环境,就可以塑造出像爱因斯坦等伟大的人物。 用『皮纹分析』这张『地图』可以探知孩子先天的潜能丶特质及优劣势,掌握孩子独特的资质与差异, 就可以帮助家长对孩子的教育,真正走向量身订制丶因材施教。
 

为什麽要做皮纹检测?
皮纹检测最重要的目的就是让父母了解後天应该如何针对孩子的个别差异,透过适当的教育方式去导引丶启发, 让每个孩子都能人尽其材,发挥所长,并且嬴在起跑点上。
 

遗传皮纹学的应用范围
1. 美国---研究唐氏综合症儿童
2. 中国---研究少数民族和天才儿童大脑智力
3. 德国---先天遗传病.准确度高达90%
4. 中美日韩运用在教育上检测个人潜能和天份。
 

皮纹检测在医学上的发现
半世纪前,科学家发现手指皮纹与先天多元智能之间有其关联性,而被运用於医学领域, 当时医学已经证实胎儿在母体内成长至第13周至16周时,大脑纹路与手指皮纹同步成长, 後经医学证实其中存在完全的关联。

 

手指

脑部对应

主要功能

拇指

前额叶脑

 

思考、思考与行动功能

 

食指

后脑叶额

 

 

感受、空间与语言能力

 

中指

顶叶脑

 

体觉与鉴赏能力

 

无名指

 

颞叶额

 

听觉与记忆能力

 

由医学上的统计发现,可以由一个人的皮纹数据来分析他的天生学习类型、 学习风格与学习敏锐度,提供教育者在科学数据上的有利参考。

 

皮纹检测的重要性
皮纹→暴露在体表的遗传因子→使你有迹可循

由医学上证明,儿童在每个阶段的成长,脑部都有不同的发展及变化,0~3岁的阶段,属於脑部神经网路的建构期,会对视觉丶听觉以及触觉产生反应,并在脑部建立对应的连结,到了4~8岁属於资讯吸收期,会开始主动吸收外界的各种资讯,并且产生学习动机。 对於父母而言,必须仔细观察儿童在各阶段的发展,查觉儿童在各方面的优势与劣势,才能提供早期正确的发展协助,若是错过黄金阶段,将会事倍功半。而皮纹检测就是在提供科学数据给父母参考,从统计学上协助父母观察孩子的特质,提早发觉孩子先天的优势与劣势,及早规划适合的教育方针。

(一)皮纹终身不会改变。但皮纹检测能了解孩子先天形成的学习潜能及学习优弱势,所以,是帮助了解个人发展的一项『工具』。
(二)每个人的皮纹都是独一无二
(三)皮纹不是一种算命,无法预知未来

 

皮纹学

手相算命学

依据

手指上的凸纹

手掌的凹纹

特性

是一生不变的

是会改变的(左先天右後天)

方法

采样 → 分析

观察 → 预测

目的

解读丶建议

预测丶宣判

差别

较科学丶较客观

较神秘丶宿命丶武断

 

(四)先天智能并不是IQ。先天智能是指孩子来自先天遗传的学习潜能,需要经过後天适当的启发及教育,孩子才能有更好的IQ。特别是後天的学习与环境如果能配合先天的特质顺性发展,孩子将更能轻松愉快的有亮眼表现。
(五)脑细胞量多的孩子会比较聪明吗?脑细胞量多少并非完全等於聪明才智的高低;它只是展现孩子来自先天的学习潜能,所以不论脑细胞多寡,同样需要後天的教育与学习。
(六)皮纹检测可以了解孩子先天的学习风格。譬如有的孩子自主性强;有的容易受环境或同侪影响;也有的爱唱反调但点子很多;当然也有一些孩子比较依赖父母的陪伴及引导… …等等。透过科学化的评量与检测来了解皮纹状态,可以用适当的方法,教养出优秀的孩子。
(七)透过皮纹检测了解孩子在各脑区学习能力的优越顺位;找出他可能适合发展的方向,也可以加强他较弱的学习部分。
(八)皮纹≠智力≠成功,爱因斯坦的脑容量只有1230克(正常男性是1400克)。

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